El ‘Praia Barraña’, en el corazón de la UE: Eurodiputados por un día

El Parlamento Europeo abrió el pasado viernes sus puertas a un grupo de 23 alumnos del IES ‘Praia Barraña’ para que conociesen, de primera mano, el funcionamiento de una de las instituciones clave del entramado administrativo de la UE. Viajaron desde Boiro hasta Estrasburgo acompañados por dos docentes como premio al galardón nacional logrado en el certamen Euroscola 2013: año europeo de la ciudadanía,  convocado por la oficina de Información del Parlamento Europeo en España y cuyo objetivo es hacer partícipes a los jóvenes del proceso de construcción europea.

Los escolares gallegos tuvieron así la oportunidad de compartir escaño en la Cámara con representantes de otros centros de Bélgica, Alemania, Reino Unido, Grecia, Francia, Italia, Chipre, Lituania, Hungría, Holanda, Polonia, Portugal, Eslovenia, Dinamarca, Malta, Austria, Rumania, Suecia, Finlandia y Reino Unido. En total, casi 500 personas entre alumnos y profesores.

El alumnado se mostró orgulloso de poder estar en Estrasburgo, en el programa Euroscola, en el que han participado en una jornada única, realizando por un día las funciones de europarlamentarios, contribuyendo a la construcción europea.

Durante abril y mayo del curso pasado los jóvenes realizaron diversas actividades bajo el lema Año europeo de los ciudadanos, trabajo reflejado en el blog ticboiro2013.blogspot.com. Los estudiantes trabajaron diversos aspectos de Europa usando las tecnologías de la información y la comunicación en la materia TIC’s y han sido uno de los ganadores del concurso nacional, habiendo también contribuido a que conozcan otras realidades, derechos y valores dentro de la Unión Europea.  

Los jóvenes tuvieron la posibilidad de visitar la ciudad, un enclave francés cerca del límite con Alemania, y el Parlamento Europeo, donde por un día se convirtieron en eurodiputados. Una jornada de trabajo que comenzó a las ocho y media de la mañana y que se prolongó hasta la noche. Los estudiantes estuvieron obligados a hablar inglés o francés para poder compartir sus experiencias con el resto de jóvenes. Se reunieron en grupos de trabajo, debatieron e intercambiaron puntos de vista sobre las prioridades europeas como el medio ambiente y energías renovables, el malgasto de alimentos, el futuro de Europa, la libertad de información, las elecciones europeas o el empleo juvenil. La mañana se dedicó también a reuniones en comisiones de trabajo, donde los alumnos estaban divididos en grupos con figuras geométricas en lugar de partidos políticos. Los participantes se reunieron en el Hemiciclo del Parlamento Europeo y se celebró una sesión plenaria, como si de verdaderos políticos se tratara.

La alumna Victoria Domínguez, que cursa segundo de Bachillerato en el centro, hizo de  portavoz del grupo y se encargó de presentarlo en inglés. 

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