Como ya habreis visto en este blog -diario de nuestras actividades- las entrevistas realizadas son unos de los pilares fundamentales de nuestro proyecto conjuntamente con las clases recibidas por el departamento de Historia. De este departamento hemos aprendido como nació la UE, que estados la integran, los derechos y deberes que nos conciernen como ciudadanos de esta comunidad y las consecuencias políticas, socioeconómicas, culturales y ambientales de la integración en la UE.
Una vez realizadas todas las entrevistas y analizada la situación y la relación de Boiro con la UE desde un punto de vista económico, político, social, cultural y educativo hemos aprendido que pertenecer a la Unión Europea nos reporta una serie de fortalezas pero también algunas debilidades desde alguno de los ámbitos analizados.
Una vez realizadas todas las entrevistas y analizada la situación y la relación de Boiro con la UE desde un punto de vista económico, político, social, cultural y educativo hemos aprendido que pertenecer a la Unión Europea nos reporta una serie de fortalezas pero también algunas debilidades desde alguno de los ámbitos analizados.
En las entrevistas hemos aprendido que existen gran número de proyectos europeos que se realizan en nuestro entorno y en los cuales participan muchos de los ciudadanos de Boiro como pueden ser el proyecto Comenius, Etwinning, Erasmus para los cuales disponemos de fondos procedentes de la UE.
También hemos visto que la principal fuente de ingresos en Boiro, nuestra industria conservera cuenta con empresas en otros países de la Unión Europea y algunos de los productos procesados en la industria conservera local son exportados a otros países europeos.
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